① 학생들의 학력 저하로 인한 학력 향상

② 학업성취목표관리제 정착을 위한 지원방안 모색

③ 학력향상을 구현하기 위한 바람직한 운영 방향 강구

① 교육경쟁력 강화를 위해 아침조기등교를 통한 스스로 문제풀이

② 아침조기등교 학생들의 질의 응답 과정을 통해 학습성취욕 고취

③ 자기 주도적 학습 과제를 제시하고 학생들의 문제해결력을 향상시킴

① 국어, 수학, 영어 교과의 자기 주도적 학습 후 질의 응답

② 매주 정해진 시간과 날짜에 실시하여 학습의 지속력 배양

③ 학생 수준에 적합한 자기 주도적 학습 과제를 제시하여 학생 스스로 문제해결능력을 함양

◈ 학생 구성 : 아침조기등교희망자

◈ 지도 교과 : 국어, 수학, 영어

◈ 지도 시기 : 2018. 05 ~ 11

◈ 지도 시간 : 07:50 ~ 08:30 (40분)