* 독서와 연계한 토론활동을 통해 교과 지식 확장과 심화 학습 기회 제공

* 개인별 진로 탐색 및 진로 연계 독서 탐구활동을 통한 통합적 사고력 신장

* 교육 구성(총 세 개 반 운영)
1) 書로나눔 활동(인문 사회) : 1학년 희망학생 중 26명 (13명 씩 두 개 반 운영)

2) 書로나눔 활동(자연 과학) : 1학년 희망학생 중 13명

* 시간 구성(총 10시간)
- 개인별 진로 탐색 활동(2시간)

- 진로 연계 독서 토의, 토론활동 (4시간)

- 독서 내용 재구성한 심화 탐구활동(4시간)

* 공통 대 주제 : 코로나바이러스감염증-19(COVID-19)
- 공통 대 주제를 중심으로 자신의 진로와 관련된 내용을 추출한 후 독서 연계 활동 진행

* 활동 일정 : 2020.09.15.~2020.12.11.

* 활동 방법 : 블렌디드 러닝(Blended Learning)
- 코로나19의 상황에 따라 온라인 플랫폼을 활용한 실시간 쌍방향 수업과 오프라인에서의 토의 토론활동, 실험 및 실습 활동 등이 적절히 병행되도록 한다.